Jumat, 02 November 2018
Yuk! Jalin Silahturahmi
Ukhuwah Islamiyah adalah persaudaraan dalam Islam. Maknanya adalah memperlakukan setiap orang Islam sebagai saudara, tidak terbatas oleh negara, ras, suku maupun warna kulit.
Mengenai hal ini Allah SWT berfirman,
Orang-orang beriman itu bersaudara. Maka eratkanlah hubungan antara kedua saudaramu itu dan bertakwalah kepada Allah, supaya kamu mendapat rahmat. (al-Hujurat: 10)
Hal-hal yang menguatkan ukhuwah islamiyah:
1. Memberitahukan kecintaan kepada yang kita cintai
Hadits yang diriwayatkan oleh Anas bin Malik bahwa Rasulullah bersabda: “ Ada seseorang berada di samping Rasulullah lalu salah seorang sahabat berlalu di depannya. Orang yang disamping Rasulullah tadi berkata: ‘Aku mencintai dia, ya Rasullah.’ Lalu Nabi menjawab: ‘Apakah kamu telah memberitahukan kepadanya?’ Orang tersebut menjawab: ‘Belum.’ Kemudian Rasulullah bersabda: ‘Beritahukan kepadanya.’ Lalu orang tersebut memberitahukan kepadanya seraya berkata: ‘ Sesungguhnya aku mencintaimu karena Allah.’ Kemudian orang yang dicintai itu menjawab: ‘Semoga Allah mencintaimu karena engkau mencintaiku karena-Nya.”
2. Memohon didoakan bila berpisah
“Tidak seorang hamba mukmin berdo’a untuk saudaranya dari kejauhan melainkan malaikat berkata: ‘Dan bagimu juga seperti itu” (H.R. Muslim)
3. Menunjukkan kegembiraan dan senyuman bila berjumpa
“Janganlah engkau meremehkan kebaikan (apa saja yang datang dari saudaramu), dan jika kamu berjumpa dengan saudaramu maka berikan dia senyum kegembiraan.” (H.R. Muslim)
4. Berjabat tangan bila berjumpa (kecuali non muhrim)
“Tidak ada dua orang mukmin yang berjumpa lalu berjabatan tangan melainkan keduanya diampuni dosanya sebelum berpisah.” (H.R Abu Daud dari Barra’)
5. Sering bersilaturahmi (mengunjungi saudara)
6. Memberikan hadiah pada waktu-waktu tertentu
7. Memperhatikan saudaranya dan membantu keperluannya
8. Memenuhi hak ukhuwah saudaranya
9. Mengucapkan selamat berkenaan dengan saat-saat keberhasilan
MANFAAT UKHUWAH ISLAMIYAH
1. Merasakan lezatnya iman
2. Mendapatkan perlindungan Allah di hari kiamat (termasuk dalam 7 golongan yang dilindungi)
3. Mendapatkan tempat khusus di surga (Q.S. 15:45-48)
Al-Qur’an menganggap permusuhan dan saling membenci itu sebagai siksaan yang dijatuhkan Allah atas orang orang yang kufur terhadap risalahNya dan menyimpang dari ayat-ayatNya. Sebagaimana firman Allah Swt dalam Q.S. Al-Ma’idah:14
5 Manfaat Puasa Senin Kamis bagi Kesehatan
5 Manfaat Puasa Senin Kamis Bagi Kesehatan
Puasa Senin Kamis tak hanya menjadi ritual keagamaan. Selain menunjang kebutuhan ibadah puasa Senin-Kamis juga memiliki sejumlah manfaat untuk kesehatan. Meski identik dengan ibadah, ternyata cara ini juga banyak dilakukan masyarakat. Puasa Senin Kamis ternyata memiliki karakteristik dan metode yang hampir mirip dengan diet. Puasa Senin-Kamis dan diet dinilai sama efektifnya dalam menurunkan berat badan sekaligus mengontrol produksi gula darah. Tentunya, selain kedua manfaat tersebut masih ada sejumlah khasiat lainnya yang dapat diperoleh jika rutin menjalankan puasa Senin Kamis. Apa saja manfaat puasa Senin Kamis bagi kesehatan? Inilah beberapa manfaat dari puasa senin kamis bagi kesehatan:
- Puasa Senin Kamis dapat Memperpanjang Usia
Pembatasan asupan makanan dengan jeda waktu tertentu seperti puasa Senin Kamis ternyata berpengaruh dalam meningkatkan usia harapan hidup sekaligus membuat tubuh tetap prima saat usia tua. Penelitian tersebut menyatakan, puasa dapat membantu memperlambat proses penuaan sekaligus mencegah potensi munculnya penyakit akibat usia tua. Seseorang yang rutin melakukan puasa dalam jeda waktu tertentu cenderung lebih bugar dan tidak menunjukkan tanda-tanda penuaan dini layaknya mereka yang tidak menjaga pola makan.
- Meningkatkan Daya Ingat
Puasa ternyata mengakibatkan tekanan oksidatif ringan dan dapat membantu sel saraf memperbaiki kerusakan oksidatif pada DNA.Puasa dan diet tinggi lemak seperti keto juga diklaim dapat melindungi otak dari potensi parkinson dan alzheimer. Mereka yang disiplin menjalankan metode diet semacam ini juga dinilai lebih fokus dan menunjukkan kemampuan daya ingat yang meningkat.
- Mengurangi Potensi Serangan Jantung
Seseorang yang rutin menjalankan puasa dengan jeda waktu tertentu juga memiliki risiko serangan jantung lebih rendah.Hasil penelitian tersebut menunjukkan adanya penurunan tekanan darah sistolik pada partisipan yang terlibat dalam penelitian. Penurunan tekanan darah sistolik berpengaruh langsung dalam mengurangi tekanan pada arteri sekaligus mengurangi risiko serangan jantung.
4.Mengurangi Pertumbuhan Sel Kanker Tertentu
Kanker merupakan penyakit yang ditandai dengan pertumbuhan sel yang abnormal. Meski tergolong sebagai penyakit yang sulit disembuhkan, efek buruk pertumbuhan sel kanker ternyata dapat dikurangi dengan berpuasa.
- Mengurangi Resistansi Insulin dan Risiko Diabetes Tipe 2
Puasa banyak dianjurkan praktisi kesehatan sebagai metode terapi untuk mengurangi resistansi insulin dan diabetes tipe 2. Berdasarkan penelitian, tubuh manusia yang menjalani puasa rutin mengalami penurunan kadar gula darah hingga 5-6 persen. Penelitian tersebut juga menunjukkan bahwa puasa dapat melindungi ginjal dari kerusakan, yang merupakan salah satu komplikasi penyakit diabetes.
Itulah lima manfaat puasa Senin Kamis yang dapat dirasakan jika rutin menjalankannya. Menjaga porsi dan asupan makan saat buka puasa merupakan kunci utama dalam meraih manfaat kesehatan dari puasa Senin Kamis. Pastikan makanan yang dikonsumsi saat buka puasa dan sahur memiliki gizi seimbang dan didampingi konsumsi air yang cukup agar tubuh tetap kuat saat beraktivitas. (RSB)
Tips cara menghafal dengan cepat
Sekolah?pelajaran?hafalan? Apa yang kalian pikirkan tentang hafalan? ketika seseorang sudah mulai sekolah dan belajar pasti kalian akan merasakan hafalan.Banyak orang yang mengatakan bahwa jika kamu ingin pintar dan menguasai banyak hal,maka kamu harus menghafal.
Namun,tidak semua orang dapat menghafal dengan cepat dan menguasai banyak hal karena cara daya ingat dan daya tangkap orang berbeda-beda.Tips cara menghafal dengan cepat adalah antara lain sebagai berikut:
-Segarkan dirimu dan otakmu,salah satunya adalah dengan mandi.
-mempersiapkan segala sesuatu untuk dihafal.
-Diulang-ulang berulang kali hafalan nya.
-catat kembali apa yang kamu hafal.
-minta seseorang memeriksa hafalanmu kembali.
-Jangan lupa beristirahat dan mengulang hafalan sebelum tidur.
-minta doa kepada Allah SWT.agar selau dijaga hafalan nya.
selamat mencoba!Semoga bermanfaat(Nov_)
Aktivitas Santri di Sore Hari
Tahukah kamu bagaimana aktivitas santri di Pondok Pesantren itu? Aktivitas Santri di Pondok Pesantren itu banyak.Aktivitasnya tidak hanya belajar dan mengaji saja,tetapi masih banyak lagi.Yaitu seperti melakukan aktivitas di sore hari. Aktivitasnya adalah melakukan estrakulikuler yang telah diadakan. Seperti, eskul basket,badminton,panahan,tapak suci,pasga,voli,tenis meja,marawis,dan lain sebagainya.
Setiap Sore estrakulikuler yang diadakan bermacam-macam dan mempunyai jadwal yang berbeda-beda. Agar bagi santri yang mengikuti estrakulikuler lebih dari 1 tidak bersamaan waktunya. Estrakulikuler setiap sorenya dilakukan setelah piket pondok sampai dengan berbunyi bel jam 17.00. Setelah bel berbunyi,aktivitas santri yang sedang estrakulikuler selesai,karena persiapan untuk sholat maghrib berjamaah di masjid.
Dan tahukah bahwa manfaat dari kegiatan estrakulikuler ini banyak,seperti: 1). Menghilangkan rasa jenuh di Pondok 2). Melatih kemampuan diri 3). Membuat badan sehat 4). Dapat mengetahui seberapa bakat kita dalam eskul tersebut Begitulah aktivitas santri di sore hari yang patut kita coba. (RSB)
Apa itu Muhadhoroh?? Yuk,kita Muhadhoroh
Muhadhoroh?Apa yang ada di benak kalian ketika mendengar kata Muhadhoroh? Bagi santri,mungkin tidaklah asing mendengar kata muhadhoroh.Muhadhoroh adalah kegiatan rutinitas yang sering dilakukan santri pada hari-hari tertentu,Muhadhoroh lebih cenderung seperti pidato menggunakan bahasa,seperti bahasa arab,bahasa indonesia,bahasa inggris.
Apa kelebihan dari muhadhoroh?
1.belajar lebih berani untuk berdiri di depan umum
2.melatih mental dan kelancaran berbicara saat di depan umum.
3.melatih kemampuan diri.
4.melatih bahasa yang digunakan saat muhadhoroh
Selain itu,ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, seperti penampilan saat muhadhoroh harus rapih dan bersih.masih banyak lagi kelebihan nya.Jadi,muhadhoroh itu penting untuk melatih kemampuan diri dan bahasa kita.Yuk,ikuti muhadhoroh dengan rajin dan semangat.(NoV77)
Intip Kegiatan Santri Tsurayya Darunnajah 4 Saat Libur di Hari Jum’at
Kegiatan ini, biasa dilakukan disetiap hari Jum’at pada saat santri libur sekolah.
Kegiatan Muhadatsah adalah salah satu kegiatan yang mengajarkan anak santri dalam berbahasa Arab maupun Inggris. Disini anak santri dilatih satu sama lain dengan temannya berdialog menggunakan bahasa Arab atau Inggris. Metode ini sangat berpengaruh terhadap anak santri karena dapat memacu dalam perkembangan bahasanya.
Olahraga sangatlah penting bagi kesehatan tubuh kita, maka dari itu kami mengadakan kegiatan olahraga pagi pada saat santri libur bersekolah, guna menggerakan tubuh santri agar tidak kaku dan merefresh otak yang dipenuhi dengan hafalan.
Kegiatan bersih-bersih selalu dilakukan di hari Jum’at dengan julukan JUMSIH (Jum’at Bersih). Kegiatan ini mendidik para santri dalam menjaga kebersihan.
Itulah seputar kegiatan Santri Tsurayya Darunnajah 4 di setiap hari Jum’at pada saat Santri libur sekolah.
Tertarik untuk mondok di Tsurayya Darunnajah 4 ???
Segera daftarkan DAFTAR
(DN4/SipaNP)
5 Perbedaan Motivasi Dan Inspirasi, Jangan Sampai Kebalik
Apakah kamu salah satu yang sering menganggap bahwa motivasi dan inspirasi adalah suatu hal yang sama. Ups, ternyata anggapan yang selama ini kita yakini itu salah lho. Meski memiliki perbedaan, keduanya tetap memiliki hubungan yang saling berkaitan erat kok.
Inspirasi dan motivasi adalah dua hal yang sulit dipisahkan dari kehidupan kita semua. Agar jangan salah membedakan lagi, yuk simak perbedaan inspirasi dan motivasi berikut.
1. Bila inspirasi bisa didapatkan dari luar, maka motivasi hanya bisa kamu temukan dalam dirimu sendiri
Inspirasi dapat berasal dari mana saja, bisa saja berasal dari buku bacaan favoritmu, lingkungan sekitarmu, ataupun orang-orang terdekat darimu. Berbeda dengan inspirasi, motivasi hanya berasal dari dirimu sendiri. Dirimu sendiri adalah sumber motivasi itu, karena tidak ada satu hal yang dapat membangkitkan motivasimu kecuali dirimu sendiri.
2. Motivasi akan membantumu untuk berkerja keras, dan inspirasi membantumu untuk berkerja secara kreatif
Motivasi akan membantumu untuk berkerja lebih keras, sesuai dengan apa yang kamu inginkan. Maka kamu memerlukan penyeimbang, dengan inspirasi yang akan menghadirkan ide kreatif yang baru. Pastinya ide yang hebat ditambah dengan kerja keras akan menghasilkan karya yang luar biasa.
3. Motivasi menjadi penyemangat untuk bertindak, dan inspirasi menjadi penghubung antar dirimu dan tindakanmu
Kamu akan melakukan sesuatu hal dengan sebaik mungkin, bila kamu memiliki motivasi untuk melakukannya. Sedangkan inspirasi menjadi penghubung antara yang ada di dalam dirimu dengan setiap kegiatan yang kamu lakukan. Apakah kegiatan itu bertentangan dengan dirimu, maka hanya dirimu sendiri yang mengetahuinya.
4. Inspirasi menjadi panggilan jiwa agar melakukan sesuatu yang sesuai dengan potensimu, sedangkan motivasi adalah sesuatu yang menurutmu harus kamu lakukan dengan baik
Inspirasi yang berkaitan erat dengan dirimu akan menjadi panggilan untuk melakukan kegiatan yang sesuai dengan minatmu. Sedangkan motivasi hanya akan menjadi motif di balik setiap hal yang kamu lakukan.
5. “Motivasi adalah pendorong, inspirasi adalah penarik,” – Natalie DeBruin
Motivasi adalah dorongan agar kamu melakukan suatu hal. Sedangkan inspirasi adalah tarikan agar kamu terus melakukan sesuatu yang sesuai dengan dirimu sendiri.
Nah, itulah dia beberapa perbedaan antara motivasi dan inspirasi. Sudah tahu bukan? Meskipun berbeda, inspirasi dan motivasi tetap saling berkaitan erat terutama dengan hidupmu.
Kamis, 01 November 2018
Dauroh Azhariyah Bersama Dr. Muhammad Husaini Di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining
Dauroh Azhariyah Bersama Dr. Muhammad Husaini Di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining
(Wardan/Bim-Bim)
Pesan Pimpinan, Santri Harus Bermanfaat di manapun dan Kapanpun
Serang – Ust Fajar Suryono, SE selaku pimpinan pondok Pesantren Darunnajah 14 memberikan nasehat usai pelaksaan sholat jum’at berjamaah di Masjid pesantren.
“Sebaik-baik manusia adalah manusia yg bermanfaat bagi orang lain” tutur beliau ketika berbicara di depan semua santri Nurul ilmi.
Beliau menekankan kepada semua santri untuk menjadi manusia yg bisa bermanfaat di masyarakat, senantiasa menyebarkan kebaikan sehingga bisa menjadi Amal sholeh yang bisa menjadi bekal ketika kita menghadap yang Maha Kuasa
“Tidak ada yang kita bawa nanti ketika menghadap Allah SWT, kecuali Amal sholeh yang telah kita kerjakan selama hidup di dunia, harta benda yang kita punya sekarang tidak ada gunanya ketika kita mati”. Lanjutnya dalam isi pidatonya siang ini.
Oleh karenanya, pimpinan berpesan agar seluruh santri selalu menebarkan kebaikan dan beramal soleh di manapun berapa, baik di rumah, masyarakat maupun di Pondok.
Pelantikan Pengurus OSDC, OSIDC & Koordinator 2018
Pelantikan Pengurus OSDC, OSIDC & Koordinator 2018-2019 dan Laporan Umum Ketua OSDC, OSIDC & Koordinator Masa Bhakti 2017-2018
(Wardan/Bim-Bim)
Perjuangan Yang Tak Sia-sia
Keringat yang menetes telah berubah menjadi air yang jernih yang dapat menolong banyak orang.
Kamis, 1 November 2018 Tim Basket SD Islam Darunnajah menunjukan kemampuannya yang telah mereka latih minggu-minggu ini.
Mereka bertanding di salah satu sekolah swasta yang terkenal di daerah Jakarta Selatan melawan sekolah BL, dengan kemampuan yang Darunnajah miliki mereka akhirnya berhasil mendapatkan nilai yang cukup memuaskan 20 – 0.
Para pemain SD Islam Darunnajah terdiri dari kelas 4-5 mereka adalah
TIM BASKET PUTRA :
1. AZKA SYATHIR FITZDITRI 5B L
2. BUNYAMIN YA’QUB BAYAZID 4D L
3. FIRSAN FARIZ RADITHYANDRA 4C L
4. MUHAMMAD ADITYA RACHMAN 6D L
5. MUHAMMAD ALFATH KEVIN
6. BAHTIAR 4C L
7. NIKKO ALIFIANSYAH 6B L
8. RANGGA PRATAMA SETIAWAN 6B L
9. REUBEN ABRAHAM FIRSAN 4B L
10. ZIDANE RAISSA MAHARDIKA 4B L
11. HUGO ARYA RAMADHINA 4B L
12. ADITYO MUHANDI BAHIY 3 L
13. OMAR
14. JAYDEN SAN NAGA
Mereka telah mendapatkan pengalaman pada pertandingan sebelumnya ketika mereka mendapatkan nilai yang rendah tapi mereka tetap ingin menjadi pemain yang terbaik.
Berkat kemenangan mereka hari Jum’at mereka akan bertanding Kembali bertanding untuk pertandingan final, semoga mereka diberikan yang terbaik, Amien…….
Muhammad Az-Zamakhsyari Atba
Peran Pendidikan di Pesantren Sebagai Acuan Pendidikan Internasional
Apa itu sistem pendidikan pondok pesantren?
Pendidikan pondok pesantren adalah model pendidikan Islam yang banyak dipakai dan berlaku di beberapa negara Islam. Namun, di negara-negara itu pendidikan Islam telah banyak mengalami kemajuan dan perkembangan, sedangkan lembaga pendidikan pesantren di Indonesia karena situasi penjajahan dan lain-lain belum mampu berkembang pesat sebagaimana lembaga-lembaga pendidikan di negara-negara Islam lainnya. Karena itu pengembangan pondok pesantren di Indonesia perlu mengambil kaca perbandingan dari lembaga-lembaga Islam di luar negeri yang serupa dengan sistem pendidikan pesantren.
Gontor sebagai Sintesa Al-Azhar, Syanggit, Aligarh dan Santiniketan
Para Pendiri Pondok Modern Darussalam Gontor, pada awal pembangunan Pondok Gontor Baru telah mengkaji berbagai lembaga pendidikan terkenal dan maju di luar negeri, khususnya yang sesuai dengan sistem pondok pesantren. Di Mesir terdapat Universitas al-Azhar yang terkenal dengan keabadiannya. Al-azhar bermula dari sebuah masjid yang didirikan oleh Penguasa Mesir dari Daulah Fatimiyyah. Universitas ini telah hidup ratusan tahun dan telah memiliki harta wakaf yang mampu memberi beasiswa kepada siswa dari seluruh dunia. Di Mauritania terdapat Pondok Syanggit. Lembaga pendidikan ini harum namanya berkat kedermawanan dan keikhlasan para pengasuhnya. Syanggit adalah lembaga pendidikan yang dikelola dengan jiwa keikhlasan; para pengasuh mendidik murid-murid siang-malam serta menanggung seluruh kebutuhan santri. Di India terdapat Universitas Muslim Aligarh, sebuah lembaga pendidikan modern yang membekali mahasiswanya dengan ilmu pengetahuan umum dan agama serta memjadi pelopor revival of Islam. Di India juga terdapat perguruan Santiniketan, didirikan oleh Rabindranath Tagore, seorang filosuf Hindu. Perguruan yang dikenal dengan kedamaiannya ini berlokasi di kawasan hutan, serba sederhana dan telah mampu mengajar dunia.
Keempat lembaga pendidikan tersebut menjadi idaman para pendiri Pondok Modern Darussalam Gontor, karena itu mereka hendak mendirikan lembaga pendidikan yang merupakan sintesa dari empat lembaga di atas.
Awal mula kemunculan sistem pendidikan pesantren
Bermula dari Kongres Umat Islam
Selain itu, gagasan untuk membangun Gontor Baru dan gambaran tentang bentuk pendidikan dan lulusannya diilhami oleh peristiwa dalam Konggres Ummat Islam Indonesia di Surabaya pada pertengahan tahun 1926. Kongres itu dihadiri oleh tokoh-tokoh ummat Islam Indonesia, misalnya H.O.S.Cokroaminoto, Kyai Mas Mansur, H. Agus Salim, AM. Sangaji, Usman Amin, dan lain-lain.
Dalam kongres tersebut diputuskan bahwa ummat Islam Indonesia akan mengutus wakilnya ke Muktamar Islam se-Dunia yang akan diselenggarakan di Makkah. Tetapi timbul masalah tentang siapa yang akan menjadi utusan. Padahal utusan yang akan dikirim ke Muktamar tersebut harus mahir sekurang-kurangnnya dalam bahasa Arab dan Inggris. Dari peserta kongres tersebut tak seorang pun yang menguasai dua bahasa tersebut dengan baik. Akhirnya dipilih dua orang utusan, yaitu H.O.S. Cokroaminoto yang mahir berbahasa Inggris dan K.H. Mas Mansur yang menguasai bahasa Arab. Peristiwa ini mengilhami Pak Sahal yang hadir sebagai peserta konggres tersebut akan perlunya mencetak tokoh-tokoh yang memiliki kriteria di atas .
Selain itu, situasi masyarakat dan lembaga pendidikan di tanah air saat itu juga mengilhami timbulnya ide-ide mereka. Banyak sekolah yang dibina oleh zending-zending Kristen yang berasal dari Barat mengalami kemajuan yang sangat pesat; guru-guru yang pandai dan cakap dalam penguasaan materi dan metodologi pengajaran serta penguasaan ilmu jiwa dan ilmu kemasyarakatan. Sementara itu, lembaga pendidikan Islam belum mampu menyamai kemajuan mereka. Diantara sebab ketidakmampuan itu adalah kurangnya pendidikan Islam yang dapat mencetak guru-guru Muslim yang cakap, berilmu luas dan ikhlas dalam bekerja serta memiliki tanggung jawab untuk memajukan masyarakat
Dari sisi lain, lembaga-lembaga pendidikan yang ada pada saat itu sangat timpang, satu lembaga pendidikan memberikan pelajaran umum saja dan mengabaikan pelajaran-pelajaran agama, lembaga-lembaga pendidikan lain hanya mengajarkan ilmu agama dan mengesampingkan pelajaran umum. Padahal keduanya adalah ilmu Islam dan sangat diperlukan oleh ummat Islam. Maka pondok pesantren yang akan dikembangkan itu harus memperhatikan hal ini .
Sistem pendidikan tanpa latar belakang politik !
Situasi sosial dan politik bangsa Indonesia berpengaruh pula pada pendidikan; banyak lembaga pendidikan yang didirikan oleh partai-partai dan golongan-golongan politik. Dalam lembaga pendidikan itu ditanamkan pelajaran tentang partai atau golongan. Sehingga timbul fanatisme golongan. Sedangkan para pemimpinnya terpecah karena masuknya benih-benih perpecahan yang disebarkan oleh penjajah. Maka lembaga pendidikan itu harus dibebaskan dari kepentingan golongan atau partai politik tertentu, dan “berdiri di atas dan untuk semua golongan”.
Tidak dapat disangkal bahwa ummat Islam Indonesia, juga ummat Islam di seluruh dunia, terbagi ke dalam berbagai suku, bangsa, negara, dan bahasa; mereka juga terbagi ke dalam aliran-aliran paham agama; mereka juga terbagi-bagi ke dalam kelompok-kelompok organisasi dan gerakan baik dalam bidang politik, sosial, dakwah, ekonomi, maupun yang lain. Kenyataan ini menunjukkan adanya faktor pengkategori yang beragam. Tetapi, harus tetap disadari bahwa kategori-kategori tersebut tidak bersifat mutlak. Karena itu, semua dasar klasifikasi tersebut tidak boleh dijadikan dasar pengkotak-kotakan ummat yang menjurus kepada timbulnya pertentangan dan perpecahan di antara mereka.
Maka lembaga pendidikan harus berusaha menanamkan kesadaran mengenai hal ini, serta mengajarkan bahwa faktor pengkategori yang sebenarnya adalah Islam itu sendiri; ummat Islam seluruhnya adalah bersaudara dalam satu ukhuwwah diniyyah.
Semoga bermanfaat.(dn13/ghofur)